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摘要:
社会实践教学是高校“两课”教学的重要组成部分。目前,高职院校中普遍存在制约“两课”社会实践教学的客观因素。针对开展实践教学所需要的教学资源提出了若干思考,以期为开展“两课”实践教学提供借鉴。
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高职院校
创新教育
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知识经济
素质教育
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文献信息
篇名 高职“两课”实践教学资源浅探
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 两课 社会实践教学 资源
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋绍成 24 46 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
两课
社会实践教学
资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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