儿童的民主意识与学校的民主生活氛围

• 作者: 朱晓宏
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童 学校教育 公民教育 民主意识 民主生活
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 10-13,24
• 分类号: G40
• 字数: 6465字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-718X.2010.02.003

摘要

公民的权利和义务以及如何培养适应民主社会的公民,一直是现代学校教育关心的焦点问题.学校作为社会的一个重要组成部分,应该为培养儿童的民主意识提供一个民主的生活环境.但学校民主生活在民主制度和民主权利等方面存在的一些问题,影响学校民主生活的质量,进而妨碍儿童公民意识的形成.这表明在学校生活中存在着对民主制度或民主生活的曲解.学校民主生活的目的在于帮助儿童学会过民主的生活,进而形成民主的意识,为将来成为合格的民主社会公民打下良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱晓宏	首都师范大学教育科学学院	51	99	6.0	9.0