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摘要:
临床微生物学与检验是医学检验专业的一门重要专业课程.试验教学对于培养学生的实践能力和创新精神起着重要的作用。结合检验专业的发展和临床对微生物检验试验教学实施了改革,旨在全面提高学生的综合素质。对原有的试验教学内容、教学方法和考核方法等进行了改革,在试验教学过程中始终强调生物安全理念;在教学中开展了系列实验,采用了以模拟标本为形式的综合性实验;建立了一套比以前单纯考试更能反应学生在实际操作过程的考评体系。提高了学生运用微生物学知识,解决临床医学检验中实际问题的能力。
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文献信息
篇名 临床微生物学检验试验教学的几点体会
来源期刊 山西医学教育 学科 医学
关键词 微生物学 试验教学 教学改革
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 R446.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀青 宁夏医科大学检验学院 31 163 7.0 12.0
2 张爱君 宁夏医科大学检验学院 30 210 9.0 13.0
3 杨风琴 宁夏医科大学检验学院 33 114 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
微生物学
试验教学
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西医学教育
半年刊
山西运城市复旦大街
出版文献量(篇)
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