基于发展性教师评价理论的高校青年教师成长环境构建

• 作者: 冷辉 彭帮国 黄长喜
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 发展性评价 高校青年教师 成长环境
• 年，卷（期）: lggjyj,（2）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G647

摘要

把发展性教师评价理论引入高校青年教师队伍建设,在借鉴发展性教师评价理论优点的基础上,从深化发展理念,关注青年教师特点,构建多元化评价标准,加强培训和增强人文关怀等方面,对构建高校青年教师成长环境提出了建设性意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冷辉		18	127	6.0	11.0
2	黄长喜		33	184	8.0	12.0
3	彭帮国		9	10	2.0	3.0