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美国教育和教育技术应用窥探
教育技术应用
素质教育
教学形式
因材施教
美国教育和教育技术应用窥探
教育技术应用
素质教育
教学形式
因材施教
美国教育技术专业课程设置现状及启示
教育技术学
课程结构
内容设置
研究方向
实习实践
美国近年教育技术的研究动向
博士论文题
教育技术
研究动向
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教育技术人物谈之开篇辞:美国教育技术人物学术思想研究的构想
来源期刊 软件导刊·教育技术 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-95
页数 分类号 G40-057
字数 7597字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑旭东 南京大学哲学系 60 207 9.0 14.0
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期刊影响力
软件导刊·教育技术
月刊
chi
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