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数学教学创设问题情境的策略
数学教学创设问题情境的策略
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摘要：
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创设问题情境促进数学教学
数学教学
问题情境
认知冲突
创造性思维
小学数学教学中创设问题情境研究
小学数学教学
探索欲
挑战性
创设问题情境,提升课堂效率 ——小学数学教学中创设有效问题情境的策略微探
小学数学
问题情境
教学策略
关于小学数学教学中创设问题情境的研究
小学数学
问题情境创设
问题
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文献信息
| 篇名 | 数学教学创设问题情境的策略 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报(小学教研版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 119 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 1399字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
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月刊
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chi
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