基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
案例式教学在中西医结合专业儿科学课程教学中的应用
中西医结合
儿科学
案例式教学
教学改革
考核方法
多形式教学模式在《中西医结合儿科学》教学中的应用
《中西医结合儿科学》
临床教学
教学质量
案例式教学在中西医结合专业儿科学课程教学中的应用
中西医结合
儿科学
案例式教学
教学改革
考核方法
中医药院校的中西医结合专业西医外科学教学模式探讨
中医药院校
中西医结合医学
西医外科学
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 四种分类教学模式法在中西医结合儿科学教学中的应用
来源期刊 中国中西医结合杂志 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 774-775
页数 分类号 G64
字数 3851字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭玉 97 351 10.0 14.0
2 龚勤 18 41 5.0 5.0
3 陈竹 61 203 8.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (4)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (9)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2013(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中西医结合杂志
月刊
1003-5370
11-2787/R
大16开
北京西苑操场1号
2-52
1981
chi
出版文献量(篇)
8983
总下载数(次)
2
总被引数(次)
146720
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导