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摘要:
本文作者结合讲授<思想道德修养与法律基础>课的实际,就增强<思想道德修养与法律基础>课教育教学的实效性进行了分析,并提出了与之相关的若干值得思考和研究的问题.
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文献信息
篇名 增强《思想道德修养与法律基础》课程的实效性探析
来源期刊 兰州交通大学学报 学科 教育
关键词 《思想道德修养与法律基础》 实效性 问题
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-171
页数 分类号 G641
字数 4912字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4373.2010.05.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁晓军 兰州交通大学马克思主义学院 11 34 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
《思想道德修养与法律基础》
实效性
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州交通大学学报
双月刊
1001-4373
62-1183/U
大16开
甘肃省兰州市安宁西路88号
1959
chi
出版文献量(篇)
4769
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28138
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