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信息传播理论在营养教育项目中的应用
信息传播理论
营养教育
应用
谈营养高职课程改革中任务导向式教学的探索与实践
营养高职教育
任务导向
课程改革
营养扶贫的理论研究与实践探索
营养扶贫
文献综述
儿童
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "行为导向"理论在营养教育中的实践探索
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 营养科学 健康教育 学生保健服务
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 350-351
页数 2页 分类号 G479|G424.1|R151.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汝骅 江苏省苏州市职业大学营养与检测教研室 2 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (14)
共引文献  (118)
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
营养科学
健康教育
学生保健服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
总下载数(次)
18
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112409
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