《信号与系统》课程改革和实践探索

• 作者: 张爱君 杨潇 秦丽敏 陈玲玲
• 来源期刊: 吉林化工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 信号与系统 课程改革 教学模式
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 57-59
• 分类号: G641
• 字数: 2987字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-2853.2010.06.018

摘要

针对目前各高校<信号与系统>课程教学实践的基本情况,结合21世纪人才培养目标和我校该课程的实际情况,提出 "信号与系统"课程教学改革的具体措施,包括在理论教学中采用板书和多媒体教学模式,充分利用动画示教的教学手段;在实践教学中采用 "信号与系统"试验箱、MATLAB和LABVIEW三者相结合的方式,旨在完善"信号与系统"课程的理论与实践教学方法和手段,积极探索更加适合于工程应用型创新人才培养的教学模式.