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摘要:
数学思维在学生数学学习中具有重要作用,没有数学思维,就没有真正的数学学习。教师作为数学教学中的组织者与引导者.在学生建构数学知识的过程中发挥着相当重要的作用。因此,加强学生思维能力的培养,是小学数学落实素质教育的重要内容之一。以下就小学数学教学中如何加强培养学生的思维能力谈谈自己的体会。
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浅析小学生数学思维能力的培养
数学思维
积极性
探索性问题
新课程改革下如何培养小学生的思维能力
新课程
改革
小学生思维能力
发展因素
途径
探究如何加强小学生数学思维能力的培养
小学生
数学思维
自主学习
探索创新
浅谈小学生数学思维能力的培养
小学数学
思维能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学生教学思维能力培养探究
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 小学数学教学 思维能力培养 小学生 数学学习 数学思维 能力的培养 数学知识 学生思维
年,卷(期) fjjxyj_2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G623.5
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1 柳金荣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
思维能力培养
小学生
数学学习
数学思维
能力的培养
数学知识
学生思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
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