中国现当代文学"创新能力培养教学法"论

• 作者: 姚楠
• 来源期刊: 集美大学学报（教育科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中国现当代文学 教学法 大学生 创新能力 培养
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 本科教学研究
• 页码范围: 102-104
• 页数: 3页
• 分类号: G427
• 字数: 3512字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6493.2010.01.022

摘要

中国现当代文学教学与学生创新能力培养有密切关系.中国现当代文学"创新能力培养教学法"有3个部分:第一部分,中国现代文学的知识系统是创新能力培养的基础;第二部分,作业和论文写作是培养、提高学生创新能力的有效方式;第三部分,作业评改和论文审订是检验、提高学生创新能力的重要过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚楠	集美大学文学院	16	17	2.0	3.0