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摘要:
高等数学是大学生最重要的一门基础课程.分析了高等数学课程的特点,从教学过程中应注重运用的几种数学思维、教学方法等方面对如何上好高等数学课程进行了探讨,以期达到对大学生数学能力的培养与训练.
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文献信息
篇名 高等数学课程教学模式探讨
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 数学
关键词 高等数学 数学思维 教学方法
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教学改革与实践
研究方向 页码范围 75-77,81
页数 分类号 O158
字数 3691字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6927.2010.01.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冀德刚 河北农业大学理学院 26 71 5.0 7.0
2 张博 河北农业大学理学院 56 257 9.0 14.0
3 徐文君 河北农业大学理学院 12 45 4.0 6.0
4 刘峰涛 河北农业大学理学院 7 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高等数学
数学思维
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
河北保定市
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出版文献量(篇)
3066
总下载数(次)
2
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11390
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