基于工作过程的推销技术课程实践研究

• 作者: 甄珍
• 来源期刊: 石家庄职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 推销技术 工作过程 课程实践
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 47-49
• 分类号: G712
• 字数: 3214字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4873.2010.04.017

摘要

基于工作过程的推销技术课程实践研究,紧紧围绕高职教育人才培养目标和要求,结合企业现场岗位实际能力需求,遵循工作逻辑,以真实商品的销售为项目载体,对推销技术课程进行职业化的建设.主要包括基于工作岗位需求的课程目标的设置、基于工作过程导向的课程内容的重构、基于职业素质培养的多元动态评价.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甄珍	石家庄职业技术学院经济贸易系	28	68	6.0	7.0