基于工作过程导向的高职生物化学与分子生物学技术课程教学改革实践

• 作者: 兰蓉 李双石 李浡 苑函
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 教育
• 关键词: 生物化学与分子生物学技术课程 工作过程导向 职业教育
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 22153-22154,22157
• 分类号: G642
• 字数: 3170字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2011.35.216

摘要

以生物化学与分子生物学技术课程为例,并结合教学实践,从课程定位、教学内容和教学实施方法几方面,探讨了基于过程导向的课程改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李双石		45	393	11.0	18.0
2	李浡		23	184	9.0	12.0
3	兰蓉		39	283	10.0	14.0
4	苑函		15	73	6.0	8.0