思政理论课教学的老习·惯和赶时髦

• 作者: 刘文生 宋孔翊
• 来源期刊: 宁波城市职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 思政理论 习惯性教学 时髦教学 缺失
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G641

摘要

传统的习惯性教学和眼下的时髦教学，二者有诸多共同点，最明显的是使“以学生为本”没用根本根基。不过，老一套和流行色还是有所区别的。比如，老一套偏重学生的听觉，流行色偏重学生的视觉。但这不是教学的进步，而是科技的进步，也就是说老一套和流行色在教学上还在同一平台上。所以总体而言，二者的教学可谓刻板，效果可谓菲薄。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋孔翊	宁波城市职业技术学院基础部	16	31	4.0	5.0
2	刘文生	宁波城市职业技术学院基础部	7	0	0.0	0.0