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篇名 从知识解析为本到基于学生认识发展促进化学教学设计与实践向高水平跨越——北京师范大学化学教育研究所"高端备课"项目简介
来源期刊 化学教育 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 30周年刊庆专栏
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号
字数 1686字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3807.2010.01.002
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王磊 北京师范大学化学学院化学教育研究所 167 2364 27.0 43.0
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相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
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43413
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