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关于提高思想政治理论课教学实效性的思考
关于提高思想政治理论课教学实效性的思考
作者:
李贵兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生
思想政治理论课
教学实效性
摘要:
高校要发挥好大学生思想政治理论课教学的主渠道作用,就要在把握原则的基础上坚持理论联系实际,注重教学模式的不断创新;要树立以大学文化建设为载体的实践性教学理念,切实搞好实践性教学;要坚持以人为本,在提高思想政治理论课教学的针对性上下功夫。只有这样,思想政治理论课教学的实效性便可得到有效落实。
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文献信息
篇名
关于提高思想政治理论课教学实效性的思考
来源期刊
教育理论与实践.学科版
学科
教育
关键词
大学生
思想政治理论课
教学实效性
年,卷(期)
2010,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-36
页数
3页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李贵兰
太原科技大学人文社科系
9
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引文网络
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大学生
思想政治理论课
教学实效性
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期刊影响力
教育理论与实践:学科版
主办单位:
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-162
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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