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摘要:
文章主要阐释解析几何中的数形结合思想方法,并藉此总结其知识结构及内容,同时阐述该思想方法在实际教学中的渗透过程.
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文献信息
篇名 解析几何教学中数形结合思想方法的运用
来源期刊 淮北煤炭师范学院学报(自然科学版) 学科 数学
关键词 数形结合思想方法 几何性质 坐标
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-73
页数 分类号 O182
字数 3915字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0691.2010.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安佰玲 淮北师范大学数学科学学院 22 17 2.0 3.0
2 卢涛 淮北师范大学数学科学学院 61 43 3.0 3.0
3 黄保军 淮北师范大学数学科学学院 9 17 2.0 3.0
4 于春红 淮北师范大学计算机科学与技术学院 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
数形结合思想方法
几何性质
坐标
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期刊影响力
淮北师范大学学报(自然科学版)
季刊
2095-0691
34-1316/N
大16开
安徽省淮北市东山路100号
1979
chi
出版文献量(篇)
1850
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