大学教师的职业境界

• 作者: 张振刚
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 职业境界 大学教师 学生系统 传授知识 答疑解难 专业技能 专业理论 学术规范
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G451

摘要

解惑，着重于从理论方法的层面指导学生增长知识 解惑，是指从理论和具体方法的层面，向学生答疑解难，传授知识，回答学生在过程中遇到的疑惑，帮助学生系统地学习专业理论和掌握专业技能，学习学术规范，遵守学术道德，以及运用所学知识去分析和解决问题的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张振刚		162	2450	26.0	43.0