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摘要:
长期以来口语教学一直是英语教学中的一个薄弱环节,本文通过介绍语块理论及该理论在口语教学的应用,探讨如何提高学习者语言的地道性和流利性的有效途径,从而切实提高大学英语口语教学质量.
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文献信息
篇名 语块理论在英语口语教学中的应用
来源期刊 辽宁省交通高等专科学校学报 学科 教育
关键词 语块 英语口语 教学
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-73
页数 分类号 G642
字数 2991字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3812.2010.03.023
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作者信息
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1 徐常翠 12 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
语块
英语口语
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁省交通高等专科学校学报
双月刊
1008-3812
21-1397/U
大16开
辽宁省沈阳市沈北新区沈北路102号
1999
chi
出版文献量(篇)
3024
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