文理分科问题透视

• 作者: 张君 李雪岩 龙耀
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 文理分科 知识结构 人文情怀 科学精神 综合素质 学习负担 高中生 主张
• 年，卷（期）: jyqbck_2010,（3）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G630

摘要

一、文理分科问题其实是个伪问题当前，主张取消文理分科的人士认为，高中文理分科导致了知识结构的不全面，导致了科学精神和人文情怀的分离和缺失，不利于培养学生的综合素质。主张实行文理分科的人士则认为，取消文理分科会加重高中生的学习负担。粗略看起来，似乎都有自己的道理，其实未必。