浅析英文原著在英语专业泛读教学中的作用

• 作者: 文晓莉 苏晓智
• 来源期刊: 中外社科论丛
• 关键词: 英文原著 英语专业泛读课 文化导入 语用能力
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 59-60,63
• 页数: 3页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏晓智	西安外国语大学旅游学院	10	12	2.0	3.0
2	文晓莉	西安外国语大学旅游学院	1	0	0.0	0.0