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我们这样走出集体备课的误区
我们这样走出集体备课的误区
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摘要：
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创新集体备课模式成就音乐高效课堂
集体备课
创新教学
小学音乐
本育学科集体备课的特征探析
集体备课
体育学科
教学研究形式
有效形式
专业发展
互助合作
实效性
合作性
开展电子集体备课，提升备课质量和效率
信息环境
教师
集体备课
集体备课对体育教学的促进作用
集体备课
体育教学
作用
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 我们这样走出集体备课的误区 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报(小学教研版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（7） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 26 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 1344字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
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chi
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