基于网络辅助教学平台的课程教学水平评估体系

• 作者: 严小英 温川飙 秦晋 高原
• 来源期刊: 成都中医药大学学报：教育科学版
• 学科: 工学
• 关键词: 网络课堂 课程教学 评估体系
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: TQ02-4

摘要

在高校课程教学质量评估体系中的现有专家评教、学生评教等常规手段的基础上．利用网络辅助教学平台中由各门课程日常运行的关键指标而建立一个课程教学质量评估体系。该评估体系在4年实践研究中多次与传统评教手段相互效验取得了一致结果，并完成了网络软件的开发。在一定程度上实现了评教效率和客观性的提升，丰富和完善了现有高校课程教学质量评估体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高原		20	22	3.0	4.0
2	秦晋		2	1	1.0	1.0
3	温川飙		139	254	9.0	12.0
4	严小英		24	38	3.0	6.0