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摘要:
语文作为最重要的交际工具,是高职院校学生必修的主要文化课程之一,它既是一门具有基础性和工具性的学科,同时也是一门人文性的学科,对培养高职学生良好的人文素养、科学素养、职业素养,培养创新精神、团队意识和广阔的视野具有积极的作用。
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语文教学
审美培养
对高职院校语文教学的几点思考
高职
语文
教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈高职语文教学的改革
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 高职院校 语文教学 改革 交际工具 文化课程 人文素养 科学素养 职业素养
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玲 10 19 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2005(1)
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2006(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
语文教学
改革
交际工具
文化课程
人文素养
科学素养
职业素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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0
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