深入钻研数学教材——高效教学的前提

• 作者: 杨之 王光明 王富英
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教材 高效教学 数学课程标准 钻研 教学参考书 教科书 教学大纲 教学挂图
• 年，卷（期）: sxjyyjc_2010,（4）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

广义的教材泛指教学所用的一切材料，包括课程标准（或教学大纲）、教科书（课本）、讲义、教学参考书、练习册、课外习题集、教学挂图、教学卡片以及录像带等；狭义的教材是指教科书，即课本．本文所指的教材为教科书．数学教材是课程专家根据数学课程标准规定的教学目标、教学内容、教学要求以及学生的年龄特征和认知水平，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王富英		30	102	6.0	10.0
2	王光明	天津师范大学教育学院	163	1152	17.0	30.0
3	杨之		28	164	4.0	12.0