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数学教学如何向"精神实体"目标伸展
数学教学如何向"精神实体"目标伸展
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摘要：
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展向伸展速度对可变机翼颤振稳定性的影响
可伸展机翼
展向伸展速度
颤振速度
稳定性
如何在初中数学教学中培养学生的创新精神
初中数学
教学
创新
思维
能力
小学数学课堂教学中如何培养学生主动探究精神
小学数学
课堂教学
主动探究精神
培养策略
小学数学教学中如何渗透数学思想方法
小学
数学教学
渗透
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文献信息
| 篇名 | 数学教学如何向"精神实体"目标伸展 | ||
| 来源期刊 | 小学教学研究(教学版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 37-38 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 3133字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1006-284X.2010.09.020 | ||
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