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摘要:
针对人体解剖生理学课程教学,从激发学生学习兴趣,培养能力及价值观教育,培养学生运用多媒体技术等方面入手进行实验教学改革、提高教师素质、课后反思等方面总结,阐述了自己的教改实践与经验.
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文献信息
篇名 人体解剖生理学教学改革探讨
来源期刊 河南职工医学院学报 学科 医学
关键词 人体解剖生理学 教学改革 情感态度 价值观
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 79-82
页数 4页 分类号 R324
字数 3893字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9276.2010.01.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宛青 29 175 6.0 12.0
2 邢华燕 48 339 11.0 16.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
人体解剖生理学
教学改革
情感态度
价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南医学高等专科学校学报
双月刊
1008-9276
41-1436/R
大16开
河南省郑州市纬五路8号
36-199
1988
chi
出版文献量(篇)
6328
总下载数(次)
4
总被引数(次)
11400
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