多元互动视角下青少年感恩教育的思考

• 作者: 刘艳华 路伟
• 来源期刊: 长春理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 青少年 感恩教育 多元互动
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 118-119
• 分类号: G641
• 字数: 3648字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1068.2010.06.044

摘要

感恩是现代社会倡导的重要道德规范,现实生活中青少年感恩意识的缺失启示我们迫切需要加强感恩教育.以此从感恩教育的一般理论入手,分析了感恩教育的含义和青少年感恩教育的必要性,阐述了当前青少年感恩教育中存在的问题,并从家庭、学校和社会教育整合方面提出了强化青少年感恩教育的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路伟	长春理工大学马克思主义学院	4	28	3.0	4.0
2	刘艳华	长春理工大学马克思主义学院	37	44	4.0	6.0