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摘要:
大学考试作为大学教育的一种重要手段和大学教学的一个重要环节,不同于中小学考试和社会性的资格考试,也不同于选拔性考试.大学考试是一种教育性的水平考试.在考试内容和方式上应是知识学习与能力培养相结合、考试方式灵活多样化的素质考试.
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关于大学物理考试改革的探索
考试目的
素质教育
大学物理
问卷调查
《大学物理实验》课程考试改革的探索
物理实验
创造性
考试改革
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学考试改革分析
来源期刊 大学(学术版) 学科 教育
关键词 学生 能力培养 中小学 考试方式 大学教育 实践能力 大学考试 选拔性考试 考试成绩 创新精神
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-27,8
页数 7页 分类号 G642.474
字数 语种 中文
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学生
能力培养
中小学
考试方式
大学教育
实践能力
大学考试
选拔性考试
考试成绩
创新精神
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
大学(研究版)
月刊
1673-7164
50-1178/G4
大16开
北京市
78-119
2006
chi
出版文献量(篇)
4195
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3
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2920
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