基于标准指导下的英国教师教育课程及启示——以英国剑桥大学PGCE课程为例

• 作者: 贺晔
• 来源期刊: 教育理论与实践.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 英国 标准 教师教育课程 剑桥大学 PGCE
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G649

摘要

英国教师教育的《职前教师教育课程统一要求》和《合格教师资格标准》是规范其教师教育课程的两项最主要的指标，这两个标准秉持以学生为中心、注重实践、注重教师专业化发展和终身学习的理念，保证了英国的教师教育课程保持高水准、高质量，非常值得我国借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺晔	华东师范大学教育科学学院	8	11	2.0	3.0