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摘要:
在家访中,我们发现有孩子独立空间的家庭只占有极少的一部分,约占家庭总数的17%,其中大多数家庭装潢比较讲究,有的甚至十分豪华,但却忽略了给孩子留下特定的活动空间。调查中还显示在孩子的活动空间中,92%是成品玩具,这反映家长对在家庭中为幼儿创设活动天地缺乏认识和经验。家庭住房条件、生活气氛、家长的教育行为都影响着家庭早期教育环境的创设。
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文献信息
篇名 0-3岁婴幼儿家庭早期教育环境的创设
来源期刊 大众心理学 学科 教育
关键词 0-3岁婴幼儿 家庭装潢 教育环境 早期 活动空间 住房条件 教育行为 孩子
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G612
字数 语种
DOI
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1 徐红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
0-3岁婴幼儿
家庭装潢
教育环境
早期
活动空间
住房条件
教育行为
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
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39
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