怎样改进学生的学法——改进学生学习方法的系统策略

• 作者: 查有梁
• 来源期刊: 复印报刊资料：高中数学教与学
• 学科: 地球科学
• 关键词: 学习方法 学生 系统 学法 比较科学 学习能力 学会
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: N94

摘要

当代教育有“四大支柱”：学会求知，学会做事，学会共同生活，学会做人．学生的任务是学习，是“学字当头”．高效的学习一定要讲究方法．成绩好的学生，学习的方法比较科学，知道比较哪些方法更为有效，会根据不同的学科采用不同的方法：而学习能力较差的学生，学习方法往往存在问题，且不知道哪些方法是有效的，不同学科都采用单一的方法．改进学生学习方法的系统策略，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	查有梁	四川省社会科学院管理学研究所	115	261	9.0	15.0