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摘要:
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阅读课的趣味从哪里来
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中小学校图书馆的核心素养化“趣味阅读”探究
学校图书馆
核心素养
趣味阅读
《朝花夕拾》的视角、趣味和文体
《朝花夕拾》
视角
趣味
文体
大学图书馆阅读推广模式分析
大学图书馆
推广模式
服务形式
创新性
内容分析
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文献信息
篇名 趣味阅读
来源期刊 海外英语(中考) 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
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字数 语种 中文
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chi
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