低年级绘本阅读的误区及修正策略

• 作者: 张科燕
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 小学低年级 修正策略 语文阅读能力 阅读积累 拓展阅读 阅读目标 克里克 翼龙 自主阅读 自悟
• 年，卷（期）: xxywjxyd_2010,（4）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】绘本作为"人生的第一书",已被全世界公认为是最适合儿童阅读的图书。这种以图画为主、文字为辅,甚至是完全没有文字而全是图画的书籍,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张科燕		7	0	0.0	0.0