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摘要:
组织好课堂教学是上好一堂课的重要保证,课堂教学组织的成败直接影响教学目标的完成和良好教学效果的取得.中学生由于年龄决定了他们在注意力方面的集中力和稳定性.他们的思维具有形象性,多以机械识记为主.其情感表现得明显,自尊心强,喜欢得到老师表扬等.教师怎样抓住学生这些特点认真组织好教学,以达到预期的教学效果呢?本文谈谈我对组织教学的初浅看法.
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文献信息
篇名 浅谈如何有效组织好课堂教学
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 课前准备 积极性的调动 树立威信
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 分类号 G63
字数 1611字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.03.047
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研究主题发展历程
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课前准备
积极性的调动
树立威信
研究起点
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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