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“黄金分割”中的数学美
数学美
黄金分割
黄金数
连分数
浅谈数学教学中的数学美教育
数学美
美育功能
创造力
浅论数学美
简洁
对称
和谐
奇异
论数学美及其特征
数学美
特征
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 倾听,成就数学之美
来源期刊 小学教学设计:数学.科学版 学科 教育
关键词 数学 成就 《角的度量》 课堂教学 教师教学 新教师 执教 孩子
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾尧根 浙江绍兴市越城区皋埠镇中心小学 26 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学
成就
《角的度量》
课堂教学
教师教学
新教师
执教
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学设计:数学.科学版
月刊
1000-2544
CN 14-1240/G4
太原市解放路东头道巷17号
出版文献量(篇)
1588
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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