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摘要:
现代信息技术越来越进入课堂,为语文课堂教学提供广阔前景,它贯穿于整个小学语文教学的全过程,在作文教学中,我积极利用信息技术教育手段,创设情境,认真探索作文电教化教学途径,把听、说、读、写与作文训练有机地结合起来,使学生在快乐中提高写作水平.
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关键词云
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文献信息
篇名 巧用多媒体提高作文教学效果
来源期刊 新课程学习(基础教育) 学科 教育
关键词 电教媒体 教学质量 教学效率
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
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1 杨建清 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电教媒体
教学质量
教学效率
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