小学数学课后练习布置的几点思考

• 作者: 王淑华
• 来源期刊: 中国校外教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 数学教学 课后练习
• 年，卷（期）: 2010,（S2）
• 页码范围: 200-200
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

课后练习布置是了解学生的学习状况,评价学生的学习效果的重要方式,是小学数学教学的重要环节。作为数学教师,对如何合理地布置课后练习,促使学生更好地完成数学作业提出了新的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王淑华		2	1	1.0	1.0