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摘要:
语文学科具有丰厚的人文底蕴,是最贴近学生的心灵世界的。透过语言文字,学生可以感悟到什么是创造智慧和人格。语文教师、学生、文本之间展开真诚的对话,学生从中获得的是无尽的感悟。所以,留下语言、留下形象、留下情感,既是人文熏陶的前提,也是语文教育必须夯实的本体目标。于永正老师的《望月》一课,就是这方面的典范。
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方法
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关键词云
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文献信息
篇名 语文教学必须夯实本体目标
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 本体目标 语文教学 人文底蕴 语言文字 语文学科 心灵世界 语文教师 语文教育
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G428
字数 语种
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作者信息
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1 顾坤铭 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
本体目标
语文教学
人文底蕴
语言文字
语文学科
心灵世界
语文教师
语文教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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