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摘要:
教师文化是体现教师思想和实践的现象,我国自2001年起实行的新课程改革蕴涵了教师文化从应试教育向素质教育转型的变革要求,因此,应更新教师教育观念,转变教师教学方式,积极构建新型教师文化,以适应新课程改革的需要.
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构建新型的教师权威
新型教师权威
特征
构建
构建教师合作文化,引领教师专业发展
合作文化
专业发展
共同愿景
中学教师心理资本提升的文化润泽策略例析
中学教师
心理资本
文化润泽
提升策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新型教师文化构建策略研究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 文化 教师文化 新课程改革
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56,77
页数 分类号 G45
字数 2806字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛立晶 1 2 1.0 1.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
文化
教师文化
新课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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