高职《钢结构施工》课程项目化教学的研究与实践

• 作者: 祁顺彬
• 来源期刊: 当代教育论坛：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课改 钢结构施工 项目化教学
• 年，卷（期）: ddjyltzhb_2010,（3）
• 页码范围: 97-98
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

对专业课实施项目化教学模式，注重学生实际应用能力的培养和教师实践技能的提高，以彰显高职教育的特色，是当前很多高职院校都在探讨的课题。本文对《钢结构施工》课程项目化教学进行了研究，在理论和实践上进行了总结和探讨，对实施同类课程项目化教学具有一定的参考价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁顺彬	南京交通职业技术学院建筑工程系	17	42	3.0	6.0