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江苏教育研究:职教(C版)期刊
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学校越大越好吗?——超大规模学校办学效益分析
学校越大越好吗?——超大规模学校办学效益分析
作者:
华娟
姚继军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
超大规模学校
办学效益
治理
摘要:
超大规模学校的出现与发展,在某种程度上顺应了我国教育发展的新形势,缓解了优质教育资源的供需矛盾,其社会效益是值得肯定的。但另一方面,超大规模学校也存在着规模不经济、债务负担沉重、管理效率低下、加剧校际不均衡等问题。解决这些问题,需要进一步理顺政府与学校的关系,同时推进学校内部管理创新,以进一步提高超大规模学校的办学效益。实现可持续发展。
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内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
学校越大越好吗?——超大规模学校办学效益分析
来源期刊
江苏教育研究:C版
学科
教育
关键词
超大规模学校
办学效益
治理
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-7
页数
4页
分类号
G47
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姚继军
南京师范大学人事处
44
231
8.0
14.0
2
华娟
12
9
2.0
2.0
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办学效益
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研究来源
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期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-365
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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