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摘要:
职业人文教育是高等职业院校开展的一种形成职业素质、培养职业精神的教育活动.高职院校实施职业人文教育的有效途径包括:确立科学的办学理念;优化人文教育的教学方法;进行专业渗透和课程整合;构建具有职业人文特色的校园文化;建设结构合理的高素质师资队伍等.
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文献信息
篇名 论高职院校职业人文教育实施途径
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 人文教育 职业人文教育 高职院校
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 职业道德建设
研究方向 页码范围 92-95
页数 4页 分类号 G712
字数 4791字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2010.01.027
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研究主题发展历程
节点文献
人文教育
职业人文教育
高职院校
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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5
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