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摘要:
高职高专院校人才培养目标是面向生产、建设、管理、服务第一线需要的实践能力强、具有良好的职业道德的高技能应用型人才.
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高职商科类专业“双师型”教师队伍建设问题的探讨
商科专业
双师
建设
形式
内涵
路径
浅议湖南省高职院校"双师型"教师队伍制度建设情况
湖南省高职院校
'双师型'教师
制度建设情况
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 培养"双师型"的教师队伍实践与探索
来源期刊 岁月(下半月) 学科 教育
关键词 双师型 教师队伍 实践与探索
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42,41
页数 分类号 G45
字数 2261字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
双师型
教师队伍
实践与探索
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岁月(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3380
总下载数(次)
11
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558
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