德国职业教育常用教学方法及其应用

• 作者: 刘继芳
• 来源期刊: 幸福生活指南·高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 德国职业教育 常用教学方法 行动导向 实践应用
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 76-79
• 分类号: G71
• 字数: 6617字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2010.12.025

摘要

行动导向教学思想贯穿于德国职业教育整个教学体系,尤其体现在课堂教学方法的设计与应用中.笔者结合赴德学习见闻,试图从理论的高度对德国职业教育常用教学方法进行概括与归类,并从实践上如何应用加以阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘继芳	漳州职业技术学院教务处	13	43	4.0	6.0