研究性学习教学设计初探

• 作者: 兰希园 王小艳
• 来源期刊: 内江科技
• 关键词: 研究性学习 教学设计 教学设计过程模式
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 字数: 4671字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.02.133

摘要

本文利用现代教学设计的理论对研究性学习的教学设计过程进行了系统的归纳和总结,提出了研究性学习教学设计的过程模式,并且对教学设计过程模式的各个环节进行了分析,使新的教学设计过程模式具有可操作性,使研究性学习的教学设计由感性的总结上升到理性的剖析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰希园		14	16	2.0	3.0
2	王小艳		8	4	1.0	1.0