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如何在数学课堂上培养学生的主人翁意识
小学数学
课堂教学
主人翁意识
如何培养学生在数学课堂上的创新意识
课堂教学
兴趣培养
创新意识
创新途径
让学生在数学课堂上"动"起来
数学课堂
创新
合作
如何让学生在数学课堂上发挥主观能动性
学生
数学课堂
主观能动性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何培养学生在数学课堂上的参与意识
来源期刊 信息教研周刊 学科 数学
关键词 学生素质 参与意识 数学课堂 培养能力 课堂教学效果 素质教育 教育活动 数学教学
年,卷(期) 2010,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
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1 罗大春 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生素质
参与意识
数学课堂
培养能力
课堂教学效果
素质教育
教育活动
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
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16
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