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摘要:
新课标下进行初中语文阅读教学,设置讨论环节非常重要.如何让讨论灵活而又有实效呢?首先要把握讨论的时机和火候;其次要把握讨论的内容;再次要注意讨论的形式.本文就语文教学中讨论的设置进行论述.
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文献信息
篇名 浅谈语文阅读教学中讨论的设置
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 阅读教学 讨论 灵活 实效
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-173
页数 分类号 G63
字数 1909字 语种 中文
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1 丁秀娟 1 0 0.0 0.0
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